Política de Acessibilidade Pedagógica (PAP)

Estudantes com transtornos globais do desenvolvimento podem protocolar pedido de reconhecimento do diagnóstico de sua deficiência específica perante os Serviços de Graduação e de Pós-Graduação da Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas (IAG) com o objetivo de obter acesso às medidas da Política de Acessibilidade Pedagógica (PAP).

Regulamentação: Portaria IAG-D-043/2023Estabelece a Política de Acessibilidade Pedagógica (PAP) aos alunos diagnosticados com transtornos globais do desenvolvimento no Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas da Universidade de São Paulo.

Formulários

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Portaria IAG-D-043/2023 143.29 KB